Thursday, March 13, 2025
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चीन का अमेरिकी उत्पादों पर 15 प्रतिशत का जवाबी शुल्क, कई कंपनियों पर भी कार्रवाई

अरुणाचल प्रदेश में ‘बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ’ अभियान से बालिकाओं की स्कूल छोड़ने की दर घटी

परिचय

अरुणाचल प्रदेश में ‘बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ’ (BBBP) अभियान ने राज्य की लड़कियों के शिक्षा स्तर में महत्वपूर्ण सुधार किया है। इस अभियान के तहत सरकार ने कई प्रभावी योजनाएँ शुरू की हैं, जिससे बालिकाओं की स्कूल छोड़ने की दर में कमी आई है। शिक्षा को बढ़ावा देने के साथ-साथ, इस योजना ने सामाजिक जागरूकता बढ़ाने और लड़कियों के सशक्तिकरण में भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है।

अरुणाचल प्रदेश में अभियान की शुरुआत और प्रभाव

‘बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ’ अभियान की शुरुआत 2015 में भारत सरकार द्वारा की गई थी, जिसका मुख्य उद्देश्य लड़कियों के प्रति समाज की मानसिकता बदलना, शिक्षा को बढ़ावा देना और लिंगानुपात में सुधार करना था। अरुणाचल प्रदेश में इस योजना को तेजी से लागू किया गया और इसके सकारात्मक परिणाम देखने को मिले।

राज्य सरकार और स्थानीय प्रशासन के सहयोग से इस योजना के अंतर्गत कई कार्यक्रम चलाए गए, जिनमें:

  • शिक्षा के प्रति जागरूकता अभियान
  • मुफ्त शिक्षा और छात्रवृत्ति योजनाएँ
  • किशोरियों के लिए विशेष स्कूल और प्रशिक्षण केंद्र
  • सुरक्षा और स्वास्थ्य सुविधाएँ

इन प्रयासों के कारण राज्य में बालिकाओं की शिक्षा दर में वृद्धि हुई और स्कूल छोड़ने की दर में उल्लेखनीय कमी आई।

शिक्षा के क्षेत्र में बदलाव

इस अभियान के तहत सरकार ने निम्नलिखित कदम उठाए:

1. बालिकाओं के लिए मुफ्त शिक्षा

राज्य सरकार ने प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा में बालिकाओं के लिए मुफ्त शिक्षा की नीति लागू की। स्कूलों में मुफ्त किताबें, यूनिफॉर्म और भोजन की व्यवस्था की गई जिससे गरीब और वंचित परिवारों को अपनी बेटियों को स्कूल भेजने के लिए प्रेरित किया जा सके।

2. छात्रवृत्ति और आर्थिक सहायता

राज्य सरकार और केंद्र सरकार ने मिलकर छात्रवृत्ति योजनाएँ चलाईं, जिससे आर्थिक रूप से कमजोर परिवारों की लड़कियों को पढ़ाई जारी रखने में मदद मिली। कई परिवार जो बेटियों की शिक्षा का खर्च वहन नहीं कर सकते थे, उन्हें इस योजना का सीधा लाभ मिला।

3. स्कूलों में आधारभूत सुविधाएँ

शिक्षा को अधिक सुलभ और आकर्षक बनाने के लिए, स्कूलों में शौचालय, स्वच्छ पेयजल, खेल के मैदान और स्मार्ट क्लासरूम जैसी सुविधाएँ प्रदान की गईं। इससे लड़कियों को स्कूल जाने में रुचि बढ़ी और अभिभावक भी उन्हें पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करने लगे।

4. सामुदायिक जागरूकता कार्यक्रम

अभियान के तहत कई जागरूकता कार्यक्रम चलाए गए, जिनमें स्थानीय समुदायों, शिक्षकों और माता-पिता को शामिल किया गया। बाल विवाह और लैंगिक भेदभाव के खिलाफ अभियान चलाए गए, जिससे समाज में लड़कियों की शिक्षा को अधिक महत्व मिलने लगा।

बालिकाओं की स्कूल छोड़ने की दर में कमी

सरकारी रिपोर्टों के अनुसार, ‘बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ’ योजना के क्रियान्वयन के बाद अरुणाचल प्रदेश में बालिकाओं की स्कूल छोड़ने की दर में 30% तक कमी आई है।

मुख्य कारण:

  • छात्रवृत्ति और मुफ्त शिक्षा योजनाओं से आर्थिक दबाव कम हुआ।
  • माता-पिता में शिक्षा के प्रति जागरूकता बढ़ी।
  • सरकारी और गैर-सरकारी संगठनों द्वारा स्कूलों में सुविधाएँ बढ़ाने से पढ़ाई का माहौल बेहतर हुआ।
  • बाल विवाह के मामलों में कमी आई, जिससे लड़कियों की शिक्षा प्रभावित नहीं हुई।
  • चुनौतियाँ और आगे का मार्ग

    हालांकि इस योजना से काफी सुधार हुआ है, फिर भी कुछ चुनौतियाँ बनी हुई हैं।

    1. भौगोलिक कठिनाइयाँ

    अरुणाचल प्रदेश एक पहाड़ी राज्य है, जहाँ कई गाँव सुदूर क्षेत्रों में स्थित हैं। इन जगहों तक शिक्षा की सुविधाएँ पहुँचाना अभी भी एक बड़ी चुनौती बनी हुई है।

    2. सामाजिक मान्यताएँ और पारंपरिक विचारधारा

    कुछ क्षेत्रों में अभी भी लड़कियों की शिक्षा को कम प्राथमिकता दी जाती है। सामाजिक रूढ़ियों को समाप्त करने के लिए अधिक जागरूकता अभियानों की आवश्यकता है।

    3. डिजिटल शिक्षा की कमी

    हालांकि ऑनलाइन शिक्षा का चलन बढ़ रहा है, लेकिन राज्य के दूरदराज के इलाकों में इंटरनेट और डिजिटल उपकरणों की उपलब्धता सीमित है।

  • निष्कर्ष

    ‘बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ’ अभियान अरुणाचल प्रदेश में एक क्रांतिकारी परिवर्तन लेकर आया है। इस योजना के तहत उठाए गए कदमों से बालिकाओं की शिक्षा दर में वृद्धि हुई है और स्कूल छोड़ने की दर में कमी आई है। हालाँकि अभी भी कुछ चुनौतियाँ बनी हुई हैं, लेकिन सरकार और समाज के संयुक्त प्रयासों से इन पर काबू पाया जा सकता है।

    आने वाले वर्षों में यदि इस योजना को और अधिक प्रभावी ढंग से लागू किया जाए, तो अरुणाचल प्रदेश में महिला सशक्तिकरण और शिक्षा के क्षेत्र में और अधिक सकारात्मक बदलाव देखने को मिल सकते हैं।

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